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sábado, 22 de febrero de 2014

Competencias scouts

El desarrollo de especialidades es para manada y tropa, para rama mayor se desarrollarán competencias. Una de las grandes diferencias entre una cosa y otra es el proceso de desarrollo y lo que se busca en cada una. En una especialidad se busca más obtener nuevos conocimientos y habilidades a través del desarrollo de un hobbie o algo que le guste al joven, pero que al final también se ponga al servicio de los demás. Una competencia tiene un diseño más complejo, y que además debe ser sobre algo más específico. Un indicativo puede ser el nombre que se le da... no es lo mismo decir competencia en cocina, que decir que soy competente en elaboración de comida tailandesa. Lo primero está bien para un lobato (reglas generales de cocina, higiene, seguridad, etc), para un caminante o un rover ya debería ser lo segundo porque se necesitan conocimientos y habilidades más específicas, además de ponerlas obvio al servicio de los demás. Para caminantes tiene un sentido más de autoexploración vocacional y para rovers debe reforzar o confrontar el plan de vida. La instrucción a los CPJP es que vigilen que las competencias de caminantes y rovers si lo sean (no que las evalúen, sino que corroboren nada más, sobre todo en las solicitudes de IDO) y no es que se desconfíe del joven, pero parece que los scouters no realizan la labor de orientar al joven y esto es lo más penoso. Tengo casos de reporte de "competencia de coleccionista" porque la joven tiene muchos peluches en su cuarto y esto fue reconocido con una insignia por el scouter. Tanto el proceso de la competencia como de la especialidad deben plantearse por el joven antes de iniciarlas con la ayuda de su scouter y su asesor, en el apartado de archivos de este grupo hay una ficha muestra del desarrollo de una competencia (fue para rovers). Sugiero que los scouters lean la literatura para esto y que por cierto no es nueva, existe desde el 2007-2008. Carlos Vivas Comisionado Nacional de Programa de Jovenes.

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